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Produkt zum Begriff Schreiben:


  • Chicco - TAFEL SCHREIBEN&LESEN
    Chicco - TAFEL SCHREIBEN&LESEN

    Die erste Tafel mit LCD Bildschirm und einem Setan Karten, um im Allgemeinen das Schreiben zuüben und um zu lernen, Buchstaben und Zahlen zuschreiben.Enthält 10 Papierkarten: 6 Karten mit Linien zumSchreiben üben (Vorder- und Rückseite bedruckt), 3 Kartenmit Alphabet und Zahlen und 1 Karte für Demozwecke inder Verkaufsstelle.• LCD Bildschrim: Durch Drücken der Lösch-Taste kann derauf dem Bildschirm gezeichnete Inhalt gelöscht werden.• Clip zum Fixieren der Karten auf dem Bildschirm.Feststellschieber: Gemalte Inhalte können gesperrtwerden, um sie nicht zu löschen.• Spezieller Stift für die Hand von Babys.• 4 Spielmodi: Schreiben üben durch Nachzeichnen derLinien, das Alphabet schreiben, Zahlen schreiben, freiesMalen.• 4 Sprachen auf der Verpackung (Deutsch, Englisch,Italienisch, Französisch)Batterien: 1x CR2032 enthalten

    Preis: 29.99 € | Versand*: 3.95 €
  • Lesen und Schreiben (Kruse, Otto)
    Lesen und Schreiben (Kruse, Otto)

    Lesen und Schreiben , Diese grundlegende Einführung wurde für die 3. Auflage um das Kapitel "Denken" erweitert. Kritisches Denken ist eine Voraussetzung für Lesen und Schreiben, aber wir lesen und schreiben auch, um unser Denken zu entwickeln. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und passende Lösungen zu finden. Weitere wichtige Themen: Textsorten in Studium und Wissenschaft, Dokumentation des Gelesenen, Unterschiede zum schulischen Schreiben, Umgang mit Schreibblockaden, Lesen und Schreiben in Praxis und Beruf. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20180326, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: UTB basics#3355#~Studieren, aber richtig##, Autoren: Kruse, Otto, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Keyword: Bachelor Thesis; Bachelorarbeit; Hausarbeit; Kritisches Lesen; Lehrbuch; Lesen; Masterarbeit; Schreibblockaden; Schreiben; Schreibprojekt; Seminararbeit; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftlich Schreiben; Wissenschaftliche Abschlussarbeit; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; utb, Fachschema: Forschung (naturwissenschaftlich)~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Arbeit (geistig) / Wissenschaftliches Arbeiten~Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaftlicher Mitarbeiter~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Wissenschaftliche Forschung~Schreiben, Technical Writing, Styleguides~Schule und Lernen~Bildungssysteme und -strukturen, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Uvk Verlag, Co-Verlag: Uvk Verlag, Länge: 214, Breite: 151, Höhe: 18, Gewicht: 341, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825243036 9783825233556, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 23.90 € | Versand*: 0 €
  • Schäfer, Holger: Lesen und Schreiben im Handumdrehen
    Schäfer, Holger: Lesen und Schreiben im Handumdrehen

    Lesen und Schreiben im Handumdrehen , Lesen- und Schreiben-Lernen ist für manche Kinder an Förder- und Grundschulen eine große Hürde. Der Schriftspracherwerb kann durch den Einsatz von Lautgebärden intensiv gefördert werden - nicht nur an der Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Wie dies auf spielerische Weise und mit Methoden des offenen Unterrichts gelingt, präsentieren die AutorInnen in diesem Buch. Das lehrgangsunabhängige und erprobte Lautgebärdensystem wird systematisch dargestellt und begründet. Anregungen für die Praxis sowie rund 200 Kopier- und Materialvorlagen auf CD-ROM runden das Angebot ab. Holger Schäfer, Förderschullehrer und stellv. Schulleiter der Rosenberg-Schule in Bernkastel-Kues; Fachleiter für Geistigbehindertenpädagogik am staatl. Studienseminar für das Lehramt an Förderschulen Neuwied/Trier. Nicole Leis, Förderschullehrerin an der Hans-Zulliger-Schule in Grünstadt (Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung). , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Lesen, Schreiben und Sprechen üben (Pufendorf, Christine von)
    Lesen, Schreiben und Sprechen üben (Pufendorf, Christine von)

    Lesen, Schreiben und Sprechen üben , Mit diesen Materialien gelingt Ihnen ein abwechslungsreicher Deutschunterricht! "Lesen, Schreiben und Sprechen üben" knüpft inhaltlich und thematisch an das beliebte Bilderbuch "Als die Raben noch bunt waren" an. Die Bekanntheit und die Kraft der Geschichte und ihrer Bilder werden hierbei als Anregung zum Lernen und Üben genutzt. Sie finden in dem Buch vielfältige Übungsmaterialien zu den Kompetenzbereichen Lesen, Schreiben und Sprechen. Zu einem Bild erzählen und schreiben, Wörterrätsel sowie Aufgaben zum Lesen, Malen und Zuordnen sind nur einige Beispiele. Das zentrale Thema der Bilderbuchgeschichte "Streit und Ausgrenzung" bietet vielfältige Gesprächsanlässe und greift ein wichtiges Thema aus dem Bereich des sozialen Lernens auf. Fächerübergreifende Materialien für Mathematik, Kunst/Gestalten oder den Sachunterricht vervollständigen den Band. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202203, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Pufendorf, Christine von, Auflage: 21005, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 51, Keyword: 2. und 3. Klasse; Deutsch; Lesen und Textverständnis; SoPäd, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Unterricht und Didaktik: Religion, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 203, Breite: 293, Höhe: 7, Gewicht: 176, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: 3893405, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
  • Ist die deutsche Sprache oder die polnische schwerer in Bezug auf Grammatik, Aussprache, Vokabeln, Lesen und Schreiben?

    Es ist schwierig zu sagen, welche Sprache schwerer ist, da dies von verschiedenen Faktoren abhängt, wie zum Beispiel der Muttersprache des Lernenden und seinem Hintergrundwissen. Generell wird jedoch angenommen, dass die deutsche Sprache eine komplexere Grammatik hat als die polnische Sprache. Die Aussprache kann in beiden Sprachen eine Herausforderung sein, da sie einige Laute enthalten, die für Nicht-Muttersprachler ungewohnt sein können. Was den Wortschatz betrifft, so gibt es in beiden Sprachen eine große Anzahl von Wörtern, die gelernt werden müssen. Beim Lesen und Schreiben können sowohl die deutsche als auch die polnische Sprache ihre eigenen Schwierigkeiten haben, aber dies hängt auch von den individuellen Fähigkeiten und Erfahrungen des Lernenden ab.

  • Könnten Sie bitte eine Übersetzung ins Englische schreiben?

    Could you please provide a translation into English?

  • Kann ich mein Buch auf Englisch schreiben?

    Ja, du kannst dein Buch auf Englisch schreiben, wenn du dich sicher fühlst, die Sprache gut genug zu beherrschen. Es ist wichtig, dass du dich wohl fühlst und deine Ideen klar und präzise ausdrücken kannst. Du könntest auch einen Lektor oder Korrektor engagieren, um sicherzustellen, dass dein Buch grammatisch korrekt und gut verständlich ist.

  • Kann ich ein Buch auf Englisch schreiben?

    Ja, du kannst ein Buch auf Englisch schreiben, solange du die Sprache gut beherrschst und dich wohl damit fühlst. Es ist wichtig, dass du dich gut ausdrücken kannst und die Grammatik und Rechtschreibung beherrschst, um ein qualitativ hochwertiges Buch zu schreiben.

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  • Hegel, Philipp: Gezähmtes Lesen, wildes Schreiben Band 1
    Hegel, Philipp: Gezähmtes Lesen, wildes Schreiben Band 1

    Gezähmtes Lesen, wildes Schreiben Band 1 , Die Entstehung und die Wirkung literarischer Texte zeitgleich in den Blick zu nehmen, ist das Ziel dieser Studie. Unter digitalen Bedingungen haben sich die editorische und die literaturwissenschaftliche Praxis in einer Weise verändert, die theoretische Reflexionen provoziert. Diese Reflexionen stehen nicht für sich allein, sondern sind Teile einer Geschichte von literaturtheoretischen wie editionswissenschaftlichen Überlegungen und sie können diese Geschichte in einem veränderten Licht erscheinen lassen. Sie können Methoden der nahen, langsamen und distanzierten Lektüre (>close, slow, distant reading , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
  • EDURINO Figur Mika"Erstes Lesen&Schreiben ab 4"
    EDURINO Figur Mika"Erstes Lesen&Schreiben ab 4"

    In dem Lernspiel""Die Welt der Worte""begeben sich Kinder ab 4 Jahren gemeinsam mit Mika auf eine spannende Reise durch ferne Galaxien. Spielerisch lernen sie die Grundkompetenzen zum Lesen&Schreiben.Die Entwicklung der Lerninhalte erfolgt in enger Zusammenarbeit mit PädagogInnen und DigitalexpertInnen. Somit werden Vorschulinhalte in spannende Lernabenteuer verwandelt und Kinder verantwortungsbewusst an digitales Lernen herangeführt. Die EDURINO Figuren sind hierbei Schlüssel zu verschiedenen Lernwelten in der Lernapp und dienen als Erweiterung zu den EDURINO Startersets.Welche Lerninhalte werden vermittelt?● Reime● Lange&kurze Wörter● Silben● Anlaute und Buchstaben● Richtige Stifthaltung und SchreibmotorikWoraus besteht das Produkt?● Der Füchsin Mika● Dem Zugang zur Lernwelt""Erstes Lesen und Schreiben ab 4""Für den maximalen Lerneffekt empfehlen wir die Nutzung unseres ergonomischen Eingabestifts aus den Startersets.Wie funktioniert EDURINO?● Lade die kostenlose EDURINO App herunter und richte deine Voreinstellungen ein● Halte deine Figur so lange auf das Tablet gedrückt, bis die Rakete nach rechts gefahren ist und sich das Spiel öffnet● Bediene die App mit deinem EDURINO Eingabestift für die richtige Stifthaltung - der Eingabestift ist in den EDURINO Startersets enthaltenAuf welchen Tablets läuft EDURINO?● iOS Geräte ab dem Betriebssystem iOS 13+ werden unterstützt● Android Geräte werden ab dem Betriebssystem 8+ unterstützt (min. 2 GB RAM)● Amazon Fire HD 8 (2018, 2020) und Fire HD 10 (2021) werden unterstützt

    Preis: 24.99 € | Versand*: 3.95 €
  • Lernspiele für die 1. Klasse - Lesen & Schreiben (Kobl, Karin)
    Lernspiele für die 1. Klasse - Lesen & Schreiben (Kobl, Karin)

    Lernspiele für die 1. Klasse - Lesen & Schreiben , Differenzierung leicht gemacht mit diesen einfach herzustellenden und motivierenden Lernspielen für das Fach Deutsch in Klasse 1 Deutschunterricht in heterogenen Klassen Deutschlehrer sehen sich im Unterricht der 1. Klasse häufig mit heterogenen Klassen konfrontiert, denn die Schulanfänger bringen alle ganz unterschiedliche Voraussetzungen mit. Die Herausforderung lautet, alle Schüler dort abzuholen, wo sie sich gerade befinden. Die Lernspiele dieses Bandes helfen Ihnen dabei. Spielend lernen im Deutschunterricht Alle Kinder spielen gern und im Spiel lernt es sich ganz besonders leicht! Der Band bietet Ihnen 66 erprobte Lernspiele, die sich mithilfe der mitgelieferten Kopiervorlagen und der Materialien auf CD-ROM schnell selbst herstellen lassen. Schnell und unkompliziert lassen sie sich den unterschiedlichen Voraussetzungen anpassen, was die Differenzierung beim Schriftsprachenerwerb erleichtert. Schnell einsetzbar Die Lernspiele für den Deutschunterricht können nicht nur im Handumdrehen hergestellt werden. Dank des klaren Aufbaus dieses Bandes ist auch ihr Einsatz im Unterrichtsalltag kinderleicht. Dafür sorgen klare und übersichtliche Angaben zu den geförderten Lernbereichen, zur Handhabung oder eventuellen Varianten. Der Band enthält: - 66 Lernspiele für einen individuellen und differenzierten Schriftspracherwerb - Übersichtliche Spielbeschreibungen mit farbigen Abbildungen und Angaben zu Lernbereichen, Herstellung/Beschaffung, Handhabung, Differenzierung, Varianten und Kontrollmöglichkeiten - Alle notwendigen Kopiervorlagen auch auf CD-ROM , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201904, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet mit CD, Titel der Reihe: Meine 1. Klasse##, Autoren: Kobl, Karin, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. Klasse; Deutsch; Grundschule; Lesen lernen, Fachschema: Grundschule / Spiel~Lernspiel~Spiel / Lernspiel~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik~Spiel, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 300, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 297, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1949429

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  • Schmetterline Buch: Willie ́s Magic Glasses, Sprache: Englisch
    Schmetterline Buch: Willie ́s Magic Glasses, Sprache: Englisch

    Produktdetails: ISBN: 978-1-7364-1596-2 Bunt illustriertes Pappbilderbuch, 28 Seiten Willi ist ein Kind, das täglich die gleichen Sachen wie alle Kinder erlebt: Spielen, lernen, Türme bauen, ins Bett gehenWenn er glücklich ist, findet er alles so schön - sogar den RegenWenn er sich mutig fühlt, probiert er ganz viele neue Sachen aus und wenn er begeistert ist, macht es ihm nichts aus, wenn etwas nicht so klappt wie er es wollteAber andererseits wenn er traurig ist, findet er alles so... blaublöd - egal, ob draußen ein wunderschöner Tag istWenn er Angst hat, sieht alles auf einmal so gefährlich und unsicher ausUnd wenn er wütend ist, ärgert ihn plötzlich alles nur nochEs ist fast so, als ob er eine magische Brille tragen würdeAls Fortführung vom Buch "Willis Farben" zeigt diese Geschichte wie Kinder selbst entscheiden können, wie sie die Welt sehen möchten und wie dies auch einen Einfluss darauf hat, wie sie sich fühlen"Willie's Magic Glasses" sorgt für wunderschöne Lese- und Lern-Momente mit den Kindern Maße & Gewicht: Maße (Länge x Breite x Höhe): 18,5 x 12,5 x 1,5 cmGewicht: 0,25 kg Material & Pflege: Material: PappePflegehinweis: Mit feuchtem Tuch abwischbarIm Lieferumfang enthalten:Buch: Willie ́s Magic Glasses, Sprache: Englisch

    Preis: 14.90 € | Versand*: 4.95 €
  • Soll ich mein Buch auf Deutsch oder Englisch schreiben?

    Das hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel deiner Sprachkompetenz, deiner Zielgruppe und dem Thema deines Buches. Wenn du dich in beiden Sprachen sicher fühlst und eine breitere Leserschaft erreichen möchtest, könnte eine englische Version sinnvoll sein. Wenn du jedoch eine deutschsprachige Zielgruppe ansprechen möchtest oder dich in Deutsch besser ausdrücken kannst, wäre es vielleicht besser, auf Deutsch zu schreiben. Letztendlich liegt die Entscheidung bei dir.

  • Soll ich ein Buch auf Deutsch oder Englisch schreiben?

    Die Entscheidung, ob du ein Buch auf Deutsch oder Englisch schreiben sollst, hängt von verschiedenen Faktoren ab. Überlege dir, wer deine Zielgruppe ist und in welcher Sprache du dich am besten ausdrücken kannst. Wenn du dich in beiden Sprachen gleichermaßen wohl fühlst, könntest du auch überlegen, ob du das Buch zweisprachig veröffentlichen möchtest.

  • Welche Vokabeln kann ich verwenden, um einen Kommentar auf Englisch zu schreiben?

    Um einen Kommentar auf Englisch zu schreiben, kannst du eine Vielzahl von Vokabeln verwenden. Einige Beispiele sind "great" (großartig), "interesting" (interessant), "well done" (gut gemacht), "thought-provoking" (nachdenklich), "insightful" (erkenntnisreich), "informative" (informierend), "impressive" (beeindruckend) und "inspiring" (begeisternd). Es ist auch hilfreich, Verben wie "agree" (zustimmen), "disagree" (nicht zustimmen), "appreciate" (schätzen), "recommend" (empfehlen) und "suggest" (vorschlagen) zu verwenden, um deine Meinung auszudrücken.

  • Kann man ein Buch schreiben, obwohl man eine schlechte Grammatik hat?

    Ja, man kann ein Buch schreiben, auch wenn man eine schlechte Grammatik hat. Es gibt viele Möglichkeiten, die Grammatik zu verbessern, wie zum Beispiel das Lernen und Üben der Regeln oder das Arbeiten mit einem Lektor. Wichtig ist vor allem, dass die Ideen und die Geschichte gut sind und dass der Autor eine klare und verständliche Sprache verwendet.

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